Dictado por Mg. Ing. Viviana Cappello

El enfoque por competencias es un modelo educativo basado en la enseñanza de conocimientos de tal forma que se sitúen en el contexto determinado para el que son útiles. De esta manera, lo aprendido se entiende como útil y necesario, ya que está pensado para ayudar a los estudiantes a enfrentarse a situaciones del mundo real.

La evaluación educativa es el proceso sistemático de documentar y usar información empírica acerca del conocimiento, habilidades, actitudes y creencias. Al tomar la evaluación, los docentes intentan mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Uno de los recursos más utilizados actualmente dentro de las TICs es la producción de videos educativos para la web como parte de cursos virtuales o semipresenciales. Como así también la incorporación de imágenes importantes.

Moodle hace una distinción entre los elementos que pueden ser usados en las aulas virutuales: Recursos y Actividades.
Los recursos serían los elementos que permitirían a los estudiantes acceder a los contenidos. Las actividades serían las herramientas de trabajo para los mismos. El carácter abierto de la mayoría de los elementos hace que en ocasiones se dificulte distinguir entre ambas categorías

No se trata de una simple pizarra blanca convencional. Sino de una pantalla táctil gigante que se conecta a un computadora y sobre la cual se proyecta la imagen de un proyector multimedia. En ella se pueden realizar múltiples tareas didácticas

Las aplicaciones de videoconferencia son uno de los tipos de software más buscados y utilizados en los últimos tiempos. El objetivo principal es cubrir las necesidades de comunicación digital

Estas aplicaciones se están usando para teletrabajo y para el ámbito educativo